Escola Aula
1r Trim. – Desenvolupament del nen/nena a l’escola
Batalla Navarro, Aina Jardí 4 E
Educació infantil
Barcelona, 22 de desembre del 2015
L’Aina és simpàtica, oberta, xerraire i observadora. És respectuosa, responsable, sensible i
autònoma.
Té ben adquirits els hàbits, és endreçada i sap tenir cura tant del material col·lectiu com de les
seves coses personals. Amb mi és comunicativa i cada vegada més propera.
Té bona relació amb tots els companys de la classe. A l’hora del pati, sol jugar a jocs més aviat
tranquils amb una diversitat de nens i de nenes. Sap compartir i ajudar els altres quan ho
necessiten.
L’actitud davant el treball és positiva. Està atenta i segueix bé els aprenentatges. El ritme és lent,
però és acurada tant en el contingut com en la presentació dels fulls. El traç és més ferm i el
dibuix, força representatiu.
Està atenta a les activitats que es fan a la classe i gaudeix amb els diferents jocs orals. Les
aportacions acostumen a estar ben raonades i fonamentades.
Té una bona comprensió oral, estructura correctament les frases i utilitza un vocabulari ampli i
variat. Li costa pronunciar algun so correctament.
Durant les estones de menjador sol ser de les últimes a acabar. A la migdiada dorm amb
tranquil·litat.
Quant a francès, s’interessa per tot el que fem a classe i li agrada participar a totes les activitats
proposades. S’ha adaptat bé a l’aprenentatge d’aquesta llengua.
L’animem perquè continuï així!